Урок 18 — Fincanda ne var? Говорят, что…

1Geçmiş olsun: время на -mış

Шесть уроков вы носите с собой два выражения, которые мы просили брать целиком: Geçmiş olsun из двенадцатого урока и patlamış mısır из тринадцатого. Сегодня мы их наконец открываем. В обоих сидит одно и то же окончание, -mış. И это целое время — время для всего, чего вы сами не видели.

Прошедшее на -dı из тринадцатого урока — это «я видел, я знаю»: Can geldi — Джан пришёл, я при этом был. А Can gelmiş — Джан пришёл, но я этого не видел. Мне сказали, или я вижу его ботинки в прихожей, или сам только что заметил. По-русски для этого есть «говорят», «оказывается», «видимо», «надо же». По-турецки всё это умещается в одно окончание.

Собирается оно, как все ваши времена: корень, -mış, лицо. Команд четыре — mış, miş, muş, müş, как у mı. А окончания лица здесь самые первые, из первого урока: -ım, -sın, ничего, -ız, -sınız, -lar. Не те, что у -dı.

Когда оно нужно? Вот четыре случая. Первый — вам рассказали. Новости, соседи, телефон. Турецкий разговор о новостях так и начинается: Duydun mu? — «Слышал?»

Второй — вы видите результат и догадываетесь, что было. Как сыщик.

Третий — вы только что это заметили, и это сюрприз. Здесь -mış звучит как «ой!» или «надо же!». Даже про себя самого.

И четвёртый — сказки. Их никто не видел своими глазами, так что сказки по-турецки рассказывают в -mış от первой строчки до последней. К сказкам мы вернёмся чуть ниже.

А теперь те два выражения. -mış умеет ещё и делать из глагола прилагательное: patlamak — «лопнуть», patlamış mısır — «кукуруза, которая лопнула». Geçmek — «проходить», geçmiş — «прошедший», а заодно и существительное: geçmiş — «прошлое». Так что Geçmiş olsun — это «пусть это будет прошлым». Вы шесть уроков желали людям именно этого.

2Gelmemiş. Gelmiş mi?

Отрицание — по первому правилу шестнадцатого урока, сразу за корнем: gel-me-miş, yap-ma-mış. Сцепка не нужна, -mış начинается с согласной.

С daha отрицание в -mış значит «ещё не»: вы проверили — не случилось. Henüz — то же самое, только построже, как в новостях.

А вопрос — по второму правилу: -mış садится как -yor и -acak. Mi стоит отдельно и забирает лицо: gelmiş misin? Только «они» держат -lar при глаголе: gelmişler mi? Теперь у вас четыре времени и всё те же две рассадки: -yor, -acak и -mış ставят mi перед лицом, одно -dı — после.

Такой вопрос часто значит «сходи посмотри»: вы не знаете, случилось ли, и просите проверить.

Отрицательный вопрос — «неужели не…?», «что, ещё не…?»:

3Bir varmış, bir yokmuş: -mış без глагола

В тринадцатом уроке прошедшее приклеилось прямо к слову: hastaydım, evdeydim, vardı. -mış умеет так же, и тоже с y после гласной: hastaymış, evdeymiş. Смысл тот же, что у глагола: «говорят», «оказывается».

Последний — ответ на вопрос тринадцатого урока: тогда спрашивали Kapıda kim vardı?, потому что все стояли у двери. А теперь вас там не было.

С лицом тоже можно: -(y)mışım, -(y)mışsın… И вот одна из самых полезных фраз урока: Haklıymışsın! — «А ты был прав!». Вы спорили, проверили, и оказалось, что прав был друг.

С -mış ходят два слова. Meğer — «а оказалось, что…» — ставят в начало, когда открылась правда. Galiba — «кажется, похоже» — когда вы догадываетесь.

И вот обещанные сказки. Турецкая сказка начинается словами Bir varmış, bir yokmuş — «было ли, не было ли». Теперь их можно разобрать: var и yok с -mış. А дальше вся сказка идёт в -mış, потому что её никто не видел — только слышал.

Yaşamak — «жить». Вы знаете его по Çok yaşa! из шестого урока: «живи долго».

4Bana göre: «по-моему» и «по словам»

Göre — «по, согласно»: по-моему, по словам мамы, по новостям. Встаёт после слова, а слово берёт дательный падеж из пятого урока: bana göre, sana göre, anneme göre.

Bana göre — это то же, что bence из шестого урока. Выбирайте любое.

Göre и -mış дружат: и то и другое говорит «это не я видел». Поэтому новости по-турецки звучат так:

Hava durumu — «прогноз погоды», дословно «положение погоды»: изафет из восьмого урока, а перед падежом та самая n из седьмого.

У göre есть и второе значение — «подходящий для, по кому-то»: как одежда по размеру.

И одно готовое выражение, которое вы будете слышать постоянно: Duyduğuma göre… — «Как я слышал…». Форма duyduğum — из уроков, которые ещё впереди, так что пока берите целиком.

6Диалог: кто пел на лестнице

Утро. Джан встречает Айше на лестнице. У него новость, и он её не видел — только слышал. Значит, -mış.

Şarkı — «песня», şarkı söylemek — «петь», буквально «говорить песню». Söylemek вообще — «сказать», как в Sevim teyze söyledi. Şarkıcı — «певец», -cı как у pazarcı. Посмотрите, как Джан переходит от -dı к -mış: всё, что он помнит, — izledik, kazandık. А про себя самого на лестнице он узнаёт только от Айше, и тут уже benmişim — «оказывается, это был я».

7Читаем

Четверг, вечер: сериал у Севим-тейзе, как всегда по четвергам с тринадцатого урока. Тарелка с семнадцатого урока снова дома, наверху. А Дениз сегодня впервые узнает, что у него в чашке.

Ters — «наоборот, вверх дном»: ters kapatmak — «перевернуть». Soğumak — «остывать», от soğuk. Çağırmak — «звать, приглашать». Hayat — «жизнь». Заметьте, где рассказ переходит на -mış: молоко в чашке Эфе — сюрприз для всех, а в пятницу Дениз пересказывает то, что сказала чашка, и Джан — то, что слышал. И записка: её сочинили без Дениза, он только догадывается, кто что сделал.

8Новые слова урока

Всё новое за сегодня, по порядку появления. Формы на -mış сюда не попали — их вы собираете сами. Geçmiş olsun и patlamış mısır тоже нет: они ваши с двенадцатого и тринадцатого уроков, сегодня их просто разобрали.

9Скажите сами

Сначала скажите вслух, потом проверяйте. Ошиблись — отлично, так и запоминается. Подглядывать заранее — значит лишить себя самого полезного.

10Проверьте себя

Шесть заданий. Промах покажет правильный ответ — так что ошибаться здесь тоже полезно.

11Домашнее задание

Всё — вслух. -mış быстрее всего приживается, когда вы пересказываете чужие новости.